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Studie: Wie nutzen Jugendliche das Internet?

Die soziokulturellen Bedingungen des "Offline-Leben" wirken sich gravierend auf die Onlinenutzung aus, so das zentrale Ergebnis der Studie des Kompetenzzentrum Informelle Bildung (KIB) an der Fakultät für Pädagogik der Universität Bielefeld. Mehr

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Studien zur Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen

Der Medienpädagogische Forschungsverbund Südwest (mpfs) führt seit mehreren Jahren regelmäßige Studien zum Stellenwert der Medien im Alltag von 6-13-jährigen Kindern (KIM-Studie) und zum Umgang von 12- bis 19-Jährigen mit Medien und Information (JIM-Studie) durch. Mehr

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Radio- und Fernsehsendungen selbst produzieren

Damit jeder von seinem Grundrecht auf freie Meinungsäußerung Gebrauch machen kann, gibt es den Bürgerrundfunk Bremen. Auch Jugendeinrichtungen können ihre selbstproduzierten Sendungen hier ausstrahlen. Sendezeit, Technik und technische Einführungskurse werden kostenlos zur Verfügung gestellt. Mehr

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Sicherheit macht Schule

Unterrichtsideen für sichere Nutzung neuer Medien
Die Entwicklung von Medienkompetenz ist für die Schule ein wichtiges Lernziel. Die sichere Nutzung der neuen Medien und der Schutz der Privatsphäre spielt dabei eine zentrale Rolle. Die Internetseite "Sicherheit macht Schule" bietet hierfür Projekt- und Unterrrichtsideen an. Mehr

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Kinder Klick-Tipps

Jugendinfo.de präsentiert hier ausgewählte Internetseiten für Kinder.
Jugendinfo.de liest sie von Klick-Tipps aus. Klick-Tipps ist ein Projekt der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest und jugendschutz.net.
Klick-Tipps macht gute Kinderseiten sichtbar: Kinder werden auf Seiten geführt, die informieren und Spaß machen: Spiele, Sport, Freizeit, Politik und mehr. Mehr

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Praxiserprobte Unterrichtsmaterialien zum Thema "Chatten"

Kommunikation im Internet ? besonders das Chatten ? übt auf Kinder und Jugendliche eine große Faszination aus. Oft fällt es ihnen jedoch schwer, Kommunikationssituationen richtig einzuschätzen ? es mangelt ihnen an einem gesunden Misstrauen gegenüber Chat-Partnern und sie haben noch kein Gefühl dafür, wie herausgegebene persönliche Daten von anderen missbraucht werden können. Mehr

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Freie Software für die medienpädagogische Praxis

Was gut ist, muss nicht zwangsläufig teuer sein. Für nahezu alle Bereiche der Computerarbeit gibt es kostengünstige oder sogar kostenlose Software. Ganz einfach aus dem Internet herunter zu laden. Mehr

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Kommunaler Aktionsplan zur Förderung von Medienkompetenz

Außerschulische Jugendbildung und offene Kinder- und Jugendarbeit sind wichtige Vermittler von Medienkompetenz: Zum einen, weil sich dort Kinder und Jugendliche über ihre Erfahrungen mit Medien austauschen. Zum anderen bieten sie mit ihren eigenen medienpädagogischen Angeboten als informelle Lernort beste Möglichkeiten für nachhaltiges Lernen. Dies setzt voraus, dass es gelingt, die Chancen und Formen dieser spezifischen Bildungsarbeit in medienpädagogische Lernprozesse umzusetzen. Mehr

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Jugendschutzrechtliche Einordnung: PCs im nicht gewerblichen Bereich

Die Arbeitsgemeinschaft der Obersten Landesjugendbehörden hat eine Rechtauffassung zur jugendschutzrechtlichen Einordnung von Computerräumen mit und ohne Internetzugang im nicht gewerblichen Bereich beschlossen. Es soll sicher gestellt werden, dass Kinder und Jugendliche keine Beeinträchtigungen und Gefährdungen durch PC- und Konsolenspiele sowie durch Internetangebote erfahren. Mehr

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Filmbüro Bremen

Es gibt kaum kulturelle und wirtschaftliche Projekte, die aufwändiger und anspruchsvoller zu realisieren sind als Filme und Medienproduktionen. Bis eine Idee umgesetzt ist und damit sichtbar wird, braucht es viel Zeit, Arbeit und Geld. Bremen weiß um die Anforderungen der Branche und um die Notwendigkeit und Verantwortung, Medienschaffende zu fördern. Mehr