Navigation
Folgt uns auf Twitter!
Beteiligst du dich an einer Kampagne?
Schreib mal schnell:
In meiner Schule muss sich folgendes ändern...
Geschrieben am 19.01.2038 um 04:14 von Lala:
Hallo ihr süßen.
Ich bin heute das erste mal auf dieser Seite.
Hier gibt es tolle Informationen zur Internet Welt und vielem mehr.
Ich emfehle euch diese Seite sehr.
heiii wie meine bandmemberin susan oben schon erwähnt hat suchen wir noch gitarristin , schlagzeuger uswww alsooo wer gitarre oder schlagzeug...
ServiceBureau Jugendinformation
Kalkstraße 6
28195 Bremen
Lena Dittmer
(0421) 33 00 89 - 10
Gaby Benckert
(0421) 33 00 89 - 11
Markus Gerstmann
(0421) 33 00 89 - 15
Sabine Heimann
(0421) 33 00 89 - 19
Powered and hosted by netactive®
Das ServiceBureau ist eine Einrichtung der Jugendbildungsstätte LidiceHaus gGmbH
Hier kannst Du Dich an deinem Profil anmelden, um die Blog-Funktion von Jugendinfo zu nutzen.
Für Kinder und Jugendliche in Bremen, Bremerhaven und umzu 
Verein für Freizeitgestaltung Bremerhaven e. V.
25. Mai 2012, 9 bis 17 Uhr: Entwicklung fördern und Erziehungspartnerschaft mit Eltern
Vielfältige Methoden zur Entwicklungsdokumentation bei Kindern stehen pädagogischen Fachkräften zur Verfügung.
Termin Planung Jugendhilfeausschuss Bremen (Stadt)
Inhalt
VEJ
Verein für Erlebnispädagogik und Jugendsozialarbeit e.V
WER wir sind ...
Der VEJ ist ein gemeinnütziger Verein und anerkannter freier Träger der Jugendhilfe nach §75 KJHG. Wir führen Jugendmaßnahmen und Projekte durch, bieten Hilfen zur Erziehung und soziale Trainings für unterschiedliche Zielgruppen und veranstalten Fortbildungen und Seminare für pädagogische Fachkräfte und Studierende.
Wir sind Kooperationspartner des VNB (Verein Niedersächsischer Bildungsinitiativen) und Gründungsmitglieder der GRCA (German Ropes Course Association), Mitglied in der Arbeitsgemeinschaft für Erziehungshilfe und der Landesarbeitsgemeinschaft Streetwork. Der VEJ kooperiert mit unterschiedlichsten Trägern der öffentlichen und freien Jugendhilfe.
WAS wir wollen ... Unser Ansatz ist, die persönlichkeitsfördernde Wirkung handlungsorientierter Methoden und sogenannter "Outdoor-Sportarten", gezielt im Rahmen pädagogischer Arbeit zu nutzen, zu dokumentieren und zu fördern.
